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胸藏万汇 笔有千钧——如何利用文本资源指导学生写作

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摘要 一、初中语文写作教学的现状 近日,我校文本资源指导学生写作课题研究组针对全校学生开展了一次有关写作的问卷调查,所涉及的主要题目是:你认为在日常写作过程中遇到的最大困难是什么?通过调查结果显示,大约有95%的学生都认为写作中遇到的最大困难是无素材可写,甚至有一部分学生表明每次写作所使用的素材都具有重复性,缺乏创新。
作者 杜祥华
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2015年第35期10-10,共1页

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