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提高语文课堂教学效率的几点建议
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摘要
语文是一门基础性学科,悠久的传统赋予它相对的稳定性,而素质教育的春风又给它灌注了新的生命力。在新一轮课程改革的大潮中,如何切实解决高中语文教学存在的问题,实现在有限的课堂时间内传承人文意蕴,提高学生文化素养,是每个高中语文教师所要面对的问题。笔者是一名高中语文教师,在教学中着眼课堂,努力提高语文课堂教学效率,并取得一定成效,下面是本人的几点浅显之见,整理成文和大家共同讨论。
作者
罗丹
机构地区
河南省原阳县教师进修学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第35期22-22,共1页
关键词
课堂教学效率
高中语文
语文教师
基础性学科
素质教育
课程改革
教学存在
人文意蕴
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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试题与研究(教学论坛)
2015年 第35期
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