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信息素养视角下小学信息技术课程教学策略

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摘要 随着科学技术的快速发展,计算机信息技术被广泛应用于各个领域,信息技术素养被纳人了对人才培养的范围。因此,学生的信息技术教育就被提到了一定的高度,小学作为信息技术的起始教育阶段,受到越来越多的关注。本文就信息素养视角下的小学信息技术课程教学谈几点浅薄的看法。
作者 吕强
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2015年第35期52-52,共1页
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