高等职业教育吸引力不足的原因与提升对策研究

自上世纪80年代以来,我国的高等职业教育经历了从无到有、逐渐壮大的过程,然而高等职业教育在我国社会各界的评价始终不高,社会吸引力始终不足。本文从针对学生、家长和企业用人单位的调查入手,了解社会对高等职业教育的评价与诉求,进一步分析导致高等职业教育社会吸引力不足的原因,并以此为基础提出从多个角度入手提升高等职业教育吸引力的对策。