新媒体视域下的非正式学习在高校写作课教学中的应用研究——以《新媒体写作》课程为例

随着科技的发展和终身学习的理念日益深入人心,一种崭新的、灵活的学习方式越来越受到人们的欢迎,这就是非正式学习。在高校教学中,应用非正式学习的方式可以获得较高的效率,因而,任何学校想要获得较好的教学效果,都不能忽略非正式学习。笔者所在的无锡科技职业学院在《新媒体写作》教学中应用了非正式学习的方式,取得了较好的教学效果。