山地校园建筑设计探索——江苏省交通技师学院新校区建筑规划设计

随着我国教育理念的发展,各类学校从原先的分散建设走向聚集,高校园区建设蓬勃兴起。从学校设计的细节规划和校园建筑的设计观点来看,校园的规划贯彻以人为本的理念,建筑设计师首先应该足够了解学生的心理特征、生理特点及行为方式等要素,对校园进行功能分区,并保持各功能区域间的渗透和交融的关系,结合学校人文精神和校园环境特色对学校建筑设计,创造生态化、园林化、功能化、形成独具特色的学校环境。本文以江苏省交通技师学院新校区建筑规划设计为例,对校园规划及学校建筑设计进行简单分析介绍。