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提高《工程概预算与招投标》课程教学效果的方法探究被引量：3

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摘要《工程概预算与招投标》是土木工程专业一门技术性、专业性、实践性、综合性都很强的课程,通过分析发现课程内容多、教学所用计价规范滞后、学生工程技术方面知识相对薄弱、识图能力欠缺和区域性政策差异是影响教学效果的因素,提出了结合现代多媒体教学、工程案例教学、模拟现实场景、加强工程造价软件的学习等教学改革措施,以达到提高《工程概预算与招投标》课堂教学效果的目的。

作者谷穗

机构地区武汉工程科技学院

出处《科技资讯》 2015年第32期176-177,共2页 Science & Technology Information

关键词概预算教学改革教学效果因素分析

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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