摘要
该文通过问卷调查这种形式,对某高职院校的学生《中医学基础》的课程学习情况进行调查,调查方向主要针对学生学习《中医学基础》这门课程的现状,调查内容主要涵盖学习兴趣和目的、学习习惯、教学模式、教学内容5个方面,笔者通过对学生的调查结果分析,及时发现该院学生在学习《中医学基础》这门课程中出现的各种问题及困惑,并且尝试进行针对性的教学改革,从而取得更佳的课堂教学效果。
出处
《科技创新导报》
2015年第33期221-222,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
北京市属高等学校青年英才计划项目(项目编号:YETP2000)~~