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提高中学生广播体操训练质量的实践与探索 被引量:1

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摘要 随着学校两课两操活动的开展与落实,广播体操是课间操的主要内容,是进行集体主义教育的有效形式。广播体操还是运动会上常见的集体比赛项目,展示了各学校体育活动的开展情况与整体精神面貌。笔者总结十多年广播体操教学与训练实践经验,认为在广播体操训练中加强基本动作姿态、动作准确性、速度与力度、动作一致性这几方面的训练,可以明显提高广播体操训练质量。希望能为同行的广播体操教学与训练提供借鉴与参考,发挥出广播体操在学校体育中最大的功效与作用。
出处 《当代体育科技》 2015年第36期32-33,共2页 Contemporary Sports Technology
  • 相关文献

参考文献4

  • 1教育部体育卫生与艺术教育司.第三套全国中小学生系列广播体操(教师参考书)[M].北京:人民教育出版社,2008.
  • 2体育课程教材研究开展中心.普通高中课程标准实验教科书《体育与健康》(教师教学用书)[M].北京:人民教育出版社,2008.
  • 3马鸿韬.《第三套全国中小学生系列广播体操》创编介绍[J].体育教学,2008,28(8):32-33. 被引量:4
  • 4体操编写组编.体操[M].2版.北京:高等教育出版社,l994.

共引文献3

同被引文献1

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