浅谈职业学校体育教学中渗透职业心理素质教育的思考

高职体育教育作为一门可以强健学生身体与心理的学科,要结合高职学生的专业学习,开发和运用体育项目中职业心理素质教育内容,以课堂教学为基本载体,在课堂训练、课堂集体娱乐活动、课堂个人兴趣活动与课堂职业健身方式研发等活动中,开展对高职学生职业态度、职业价值、职业理想与职业道德等方面的教育,为他们未来的科学就业、理性择业与职业发展,做好健康的身体和心理准备。高职体育教师要在结合学生专业的基础上,充分挖掘体育活动、体育文化的职业心理素质教育内容,实现高职学生体育意识培养、体质提升和心理健康的全面发展。