摘要
选择3家基层医院2014年1月-2015年6月所收治2880例糖尿病患者作为研究对象.通过问卷调查方式了解患者健康教育情况及效果。2880例糖尿病患者中,强化教育前共2370例患者接受健康教育.采取改进措施后2460例患者接受健康教育,调查前后差异有统计学意义(P〈0.05)。改进前,总教育时间(15.8±3.3)h;改进后为(16.2±4.6)h,前后差异有统计学意义(P〈0.05)。改进前,生活与饮食、运动、血糖监测等方面的达标率分别为76.8%、75.5%、67.9%。并发症发生率为44.0%;改进后达标率分别升高至80.0%、79.0%、72.6%,并发症发生率降低为38.5%。前后差异均有统计学意义(P〈0.05)。健康教育对于糖尿病患者病情的稳定及血糖的控制有着重要作用,需结合当前基层医院中所存在问题针对性予以健康教育.能有效降低糖尿病患者并发症发生率,提高血糖控制达标率及生活与饮食、运动达标率.提高患者生活质量。
出处
《现代诊断与治疗》
CAS
2015年第23期5403-5405,共3页
Modern Diagnosis and Treatment