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全等三角形基础图形的归纳与运用
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摘要
在数学教学中,全等三角形是十分重要的内容,学生只有深刻理解全等三角形的概念和性质,才能顺利解题。本文对全等三角形基础图形的运用进行了深入的探析。
作者
肖强
机构地区
江西省赣州市第七中学
出处
《知识窗(教师版)》
2016年第6期66-66,共1页
关键词
全等三角形
基础图形
归纳
运用
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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