期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
开展“两学一做”教育 争做明责守纪模范——上海市绿化和市容管理局不断推进党风廉政建设
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
为进一步加强对党员的理想信念和纪律教育,上海市绿化和市容管理局积极开展"两学一做"教育,组织广大党员重温党章,认真贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党处分条例》,深入学习掌握习近平总书记系列讲话精神等,争做一名合格的党员,同时不断加强作风建设,
作者
吴士和
机构地区
上海市纪委宣传部
出处
《上海党史与党建》
2016年第4期F0004-F0004,共1页
关键词
纪律教育
党风廉政建设
管理局
上海市
市容
绿化
中国共产党
模范
分类号
D262.6 [政治法律—中共党史]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
17
引证文献
3
二级引证文献
0
同被引文献
17
1
朴林,宋翠玉.
深刻把握提高党的建设科学化水平的新任务[J]
.奋斗,2011(10):6-7.
被引量:1
2
肖开琼.
西盟:把学习教育摆在突出位置[J]
.党的生活(云南),2014,0(6):29-29.
被引量:2
3
陈锦,郑惠安.
新媒体视野下的检察机关党建工作创新思考[J]
.福建理论学习,2014,0(10):44-45.
被引量:1
4
赵康.
促融合,力促党建与中心工作同频共振——基层党建工作与中心工作“两张皮”现象消除对策思考[J]
.中小企业管理与科技,2015(26):148-148.
被引量:9
5
张小平,钱婷,任怀艺.
打造智慧党建平台 创新党建工作模式——研究生党员网上民主评议制度的探索与实践[J]
.学位与研究生教育,2015(11):23-28.
被引量:19
6
李裴.
坚持把看齐意识贯穿“两学一做”全过程[J]
.当代贵州,2016,0(11):34-35.
被引量:5
7
党评文.
集中精力抓实“两学一做”学习教育[J]
.学校党建与思想教育,2016(4):1-1.
被引量:20
8
袁元,屈辰.
“两学一做”:每个党员自身的党内教育[J]
.瞭望,2016,0(13):38-39.
被引量:2
9
高慧广.
扎实开展“两学一做”学习教育 推进全面从严治党向机关基层党组织延伸[J]
.实践(思想理论版),2016,0(4):22-23.
被引量:12
10
张月.
“两学一做”要入脑入心入行[J]
.实践(思想理论版),2016,0(4):54-54.
被引量:2
引证文献
3
1
祁英民.
“两学一做”教育模式在党建发展中的应用[J]
.求知导刊,2017(3):9-10.
2
潘忠敏.
把握“两学一做”三个维度推动全面从严治党落地见效[J]
.职工法律天地(下),2017,0(3):240-240.
3
戴拥军.
基层检察机关如何把握好“两学一做”的着力点[J]
.职工法律天地(下),2017,0(3):255-255.
1
同心戳力 严阵以待 上海市绿化和市容管理局全力做好世博市容保障工作[J]
.上海人大月刊,2010(5).
2
秦华庭.
柳州市相对集中行政处罚权工作的五大亮点[J]
.城市管理,2010(1):17-18.
3
张宝俊,胡圆圆,李天安.
“四个零纪录”的背后——访玄武区市容管理局工委书记杨鸿新[J]
.金陵瞭望,2007(10):67-68.
4
方述怀,董晖.
着力创新创优,全面提高城管水平[J]
.金陵瞭望,2008(17):25-25.
5
上海市人民政府办公厅关于印发上海市城市管理行政执法局主要职责内设机构和人员编制规定的通知[J]
.上海市人民政府公报,2016,0(1):26-28.
6
让青城更美丽——记呼和浩特市市容管理局[J]
.实践(思想理论版),2008(6).
7
罗昌平,江鸿舒.
安徽城管执法体制改革探索与思考[J]
.中国机构改革与管理,2016(10):23-24.
8
上海市人民政府办公厅关于印发上海市绿化和市容管理局主要职责内设机构和人员编制规定的通知[J]
.上海市人民政府公报,2016,0(2):20-23.
9
巩序正,吴士和.
廉风勤韵拂绿容—市绿化和市容管理局廉政文化建设纪实[J]
.上海支部生活,2013(10):40-41.
10
吴士和.
廉政文化管人管到魂——上海市绿化和市容管理局廉政文化建设纪实[J]
.上海党史与党建,2013(12).
上海党史与党建
2016年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部