摘要
亲子教育有几个基本要素:教育者、受教育者和教育中介系统。作为一种新型教育形式,亲子教育通过具备从业资格的亲子教师引导婴幼儿与家长开展互动游戏,帮助家长学会婴幼儿教育的方法,全方位开发婴幼儿语言、社会、运动等方面潜能,最终建立和谐的亲子关系,实现亲与子的"双赢"局面,三方在活动中的地位是平等的。
出处
《当代教育理论与实践》
2016年第4期34-36,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
安徽省特色专业"学前教育专业"(皖教高[2011]5号
75)
2014年安徽省高等教育振兴计划教学改革与质量提升计划重大教学改革项目(2014zdjy147)
