摘要
在国际公认的先进教学理念——BOPPPS模型指导下,充分突出"以学员为中心",在无机化学的元素化学的教学中有机结合"合作学习"的教学理念,有助于培养学员的综合能力和核心竞争力。经过几个教学班次的实践,针对前期的不足,并根据目前在校学员特点,在教学过程引入"一站到底"的实施形式,讨论该形式对学员学习有效性的影响。
出处
《当代教育理论与实践》
2016年第4期69-71,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目(153215)
重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg153114)
后勤工程学院2015年一般教学团队立项建设教学改革研究项目
