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道路工程公共选修课教学内容体系研究
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摘要
针对道路工程公共选修课面向学生专业面较广、课程内容庞杂的教与学的难题,提出根据学生学习基础、根据行业发展现状、根据学生职业发展的国际化需要调整或更新课程内容的对策,以取得更好的教学效果。
作者
姜旺恒
机构地区
长沙理工大学交通运输工程学院
出处
《当代教育理论与实践》
2016年第4期81-83,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
关键词
公共选修课
教学内容
改进对策
道路工程
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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