发展性评价在小学低年级语文课堂教学中的运用探微

基于素质背景下,在小学低年级语文课堂教学中,实施发展性评价措施目的在于创新改革评价模式,给予学生个体差异更多关注,推动学生德智体综合发展,旨在为多元化教学评价体系的有效构建奠定良好基础。