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高中作文有效性教学之我见

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摘要 本文探讨了高中作文有效教学的特征,并在此基础上提出了有效教学的一些条件,即进行大量的文本阅读甚至是影视阅读,积累各种各样的写作素材,激发学生热爱生活的激情,辅之以系统的有计划有针对性的训练,强调写作动笔实践、头脑实践和心理实践。
作者 洪有才
出处 《作文成功之路(中考冲刺)》 2016年第3期22-22,共1页 A Successful Way to Compositions
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参考文献3

二级参考文献5

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共引文献3

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