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走向“生成”,“预设”精彩

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摘要 在课堂教学的过程中,教师组织教学活动要目的明确,并且有计划性,但是,课堂的变化又是非常复杂的,有很多预设之外的情况出现。这就要求教师在教学过程中,要运用自己的教学智慧灵活应变,机智处理,既要完成预设,还要抓住动态生成的精彩瞬间,同时采用多样的教学模式,注重师生之间的互动,发展学生的个性,提高学生的综合素质。一、精心预设目标,坦然面对生成在教学过程中,离不开教师精心的预设,但是教学过程不能拘泥于预设的教学设计,
作者 胡丹丹
出处 《作文成功之路(中考冲刺)》 2016年第3期30-30,共1页 A Successful Way to Compositions
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