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好情好景忆江南——人教版四年级下册《忆江南》教学实录与点评

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摘要 (课前播放歌曲《忆江南》,板书课题)一、识词读词师:拿在我们手里的是一首———生:古诗。师:诗?有些像。你仔细看看,和我们以往学过的诗,有区别吗?生:有些句子长,有些句子短。生:这是词!师:词?!怎么知道的?生:注释里有。师:真棒!这的确是一首词。学习古诗词,我们应该像他一样,多关注课本里的注释。刚才那位同学说了,这首"诗",有些句子长,有些句子短,
出处 《教学月刊(小学版)(语文)》 2016年第4期15-18,共4页
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