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谈语感培养

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摘要 语感的培养不能一蹴而就,它是一个长期积累的过程,学生要有比较敏锐的语感,必须从入学的那天起就要有意识地耐心培养,经过严格的语言分析训练,加强朗读指导,引导学生充分进行语言实践,发展学生的语感能力。
作者 黄小莲
机构地区 南靖县实验小学
出处 《福建教育研究》 2016年第2期67-68,共2页
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