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谈快乐习作的素材积累

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摘要《语文新课标》指出“要让学生在广阔的生活空间里学习语文”“为学生自主习作提供有利条件和广阔的空间，丰富多彩的生活是自由表达、创意表达的土壤；观察与积累是学生的根。”笔者以为，只有解决了习作中的“米”的问题，才能令巧妇大显身手、有所作为。

作者高丽明

机构地区安溪县虎邱中心学校美亭小学

出处《福建教育研究》 2016年第2期71-72,共2页

关键词素材自主习作

分类号 X173 [环境科学与工程—环境科学]

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