创新教师教学策略评价的几点做法

教学评价是课堂教学的一个重要环节,对课堂教学具有导向作用和示范作用。为了落实以人为本的管理观,构建和谐融通的师生关系与彼此信任、相互依存、互助辅导的生态课堂学习方式,为师生创建快乐发展的人文环境,激发师生创新教学策略的潜能,进一步研究教师教学语言的辅导、激励、质疑、评价功能。