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落实体育艺术“2+1”项目措施 促进学生全面健康和谐发展
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摘要
有效实施学校课程,大力开展阳光体育活动,建立健全并落实体育艺术"2+1"项目的保障和运行机制及落实措施,能促进学生全面、健康、和谐发展。
作者
王尚裕
机构地区
甘肃省张掖市高台县国庆小学
出处
《生活教育》
2016年第6期87-88,共2页
Life&Education
关键词
体育艺术
“2+1”项
落实措施
学生发展
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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