饱满丰润,格高意远——刍议高中语文作文立体化训练

立体化的写作教学,是教师应用多层次、多维度、多方法引导学生写作的教学方法。本文主要分析了以下几个方面：让积累素材的过程立体化;让参与写作的流程立体化;让评价作文的方法立体化。