浅议“混合式”教学理念在翻转课堂中的应用

教学实践的创新需要依赖教学理论的指引，面对层出不穷的教学理论和教学方法，要选择能够和教师自己教学风格相匹配的理论确非易事。究竟何种理论才更加贴近新课程改革的思路，笔者认为“混合式”教学理念恰恰符合它的基本要求。