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《软件工程》课程教学改革探究

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摘要 《软件工程》课程教学具有理论抽象、实践性强等特点,为了提高《软件工程》课程教学质量,进行相应的教学改革尤为重要。以培养学生的实践能力和创新意识为核心,探索了《软件工程》课程的课堂教学、网络教学与实践教学相结合的教学模式,着重提高学生的软件工程应用能力和工程素养。
作者 宁彬 王毅 屈俊峰 曹文平
机构地区 湖北文理学院数学与计算机科学学院
出处 《软件导刊》 2016年第4期219-220,共2页 Software Guide
基金 湖北文理学院教学研究项目(JY2015027)
关键词 教学模式 实践教学 教学改革 软件工程
分类号 G434 [文化科学—教育技术学]
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参考文献4

二级参考文献17

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共引文献101

软件导刊
2016年 第4期

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