基于移动学习的多媒体交互艺术设计课程教学策略研究

随着多媒体交互艺术设计中人机交互设计与界面艺术设计作为提高用户体验质量，产品效益，强化品牌影响力的重要手段与方法，也越来越引起人们的重视，高校陆续开设了相关课程，但由于课程本身具有跨学科、交叉性、行业特殊性以及课堂授课时间有限的特点，所以本文根据移动学习的特点分析，课程特点及课程内容的设计分析，归纳出多媒体交互艺术设计课程移动教学策略，以期为高校这个方向的移动微课教学方案的制定提供方法和依据。