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初中化学的课堂效率再认识
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摘要
如何提高化学课堂教学效率，更好地实施新课标，而今已经成为每一个任课教师必须再次思考的新问题。
作者
冯永贵
机构地区
资阳市雁江区教育局
出处
《四川教育》
2016年第1期44-45,共2页
关键词
初中化学
课堂效率
再认
课堂教学效率
任课教师
新课标
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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