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西藏大学生网民“群体极化”状态的分析与消除

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摘要大学生更容易受网络信息影响而走向极端,产生网络群体极化状态,这就需要西藏高校以及政府及时对网络监管并积极引导学生网民,净化网络环境,增强大学身责任意识,避免西藏大学生网民群体极化事件的发生。本文分析了西藏大学生网民"群体极化"状态的形成原因与社会影响,并提出消除措施。

作者朱秋莲罗英杜欣郭建武

机构地区西藏职业技术学院西藏大学经济与管理学院

出处《统计与管理》 2016年第2期186-187,共2页 Statistics and Management

关键词大学生网民群体极化网络技术

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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