高等教育人才培养价值标准的反思与重建

工业文明时代的高等教育,在提供着更充分的高等教育服务、实现着更有效的劳动力商品转化、支持着更快速的工业经济增长的同时,也内化了工业文明的价值标准,将"商品化"视为人才培养的应然标准。现代大学做出了许多调整以提高人才培养的"商品化"程度,为其培养的"商品"更有效地融入现代社会分工体系奠定了基础、扫除了障碍。然而,这种高等教育实质上被异化为工业社会的劳动力生产车间,这种价值标准实际上变成当代生态危机的重要推手。建设生态文明,高等教育应该重建更加"生态化"的价值标准,以生态文明观为指导,培养具有生态人格的学生。