ESP教学与教师的发展模式

我国高校的ESP教学对复合型人才的培养有显著的作用,当前高校中ESP教师资源的缺乏影响了教学的进一步开展。ESP的教学现状和面临的师资困境要求改进教师单一的培养发展模式,通过多方合作、研讨、互补、培训、实践,形成ESP专业培训、与专业教师合作、到企业实践三位一体的教师教育机制和发展模式,更好地完成当前高校的ESP教学任务。