期刊文献+

中考化学复习过程中的教学策略

下载PDF
导出
摘要 教学策略就是指教师把教学时间等有限的学习资源,科学合理高效地加以分配的方法。使用策略能力的高低对教学效率有重大影响。中考总复习不是对已学知识的简单重复,应该是感知再现、系统整理、整体认识、形成网络的过程。所以在复习前一定要细细研究考试说明,制定出复习的策略和计划,把握知识的内涵和外延,做到心中有数,有的放矢地复习,提高复习的效率。
作者 程丽萍
出处 《中小学教学研究》 2016年第3期37-40,共4页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部