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在音乐课教学与艺术课教学间架起一道沟通的桥梁
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摘要
本文通过《春江花月夜》这堂音乐课,尝试将艺术课的教学理念贯穿到音乐课中,使同学们在获得充分感知体验的基础上尝试各种艺术创作,表达自己的感受与思想,表现自我,增进教学的趣味性,让学生在玩中学、乐中学,提高学生学习的兴趣。
作者
杨征燕
机构地区
福建省三明市第九中学
出处
《北方音乐》
2016年第2期122-122,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
音乐
艺术
贯穿
体验
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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北方音乐
2016年 第2期
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