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县域小学音乐教育现状及对策构架分析
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摘要
音乐教育是艺术教育不可或缺的重要组成部分,也是进行美学教育的重要途径。它对提高学生的艺术修养及素质起到了积极的促进作用。随着经济和教育的不断发展,我国县域小学的音乐教育也取得了不小的成就。本文主要从县域小学音乐教育的现状、制约我国县域小学音乐教育发展的因素以及促进我国县域小学音乐教育发展的对策架构方面展开了相关论述。
作者
董一舟
机构地区
哈尔滨师范大学
出处
《北方音乐》
2016年第2期208-209,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
县域小学
音乐教育
现状
对策
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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