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关注实践活动中的细节

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摘要 为推动学生知识和能力的平衡发展,促进学生的“双基”向“四基”高效迁移,苏教版教材在“实践和综合应用领域”做了独具匠心的设计。在实际教学中,我们不但应当重视实践活动的教学,而且要想方设法让实践活动产生效果,为达到这些目的,可以从关注活动中的细节做起。
作者 季鑫
出处 《教书育人(教师新概念)》 2016年第3期29-29,共1页
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