“1+1+1”城乡托管帮扶办学模式有效促进区域义务教育的均衡发展

在我国义务教育发展的非均衡因素中,城乡差异是最主要的差异。为了解决义务教育城乡发展不均衡的问题,全国各地相继实施＂城乡托管帮扶＂的办学模式。即一所城区优质学校托管一所农村薄弱学校。我国义务教育阶段有70%的学校在农村,采用一所学校托管帮扶另一所学校的办学模式辐射范围太窄,不能从根本上解决城乡教育发展不均衡的问题。