基于虚拟仪器技术的高中摩擦力实验平台设计

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摘要针对高中物理新课程改革的需要,用LabVIEW编程和单片机技术设计了高中摩擦力实验平台.该平台将力传感器、数据采集器、电机和计算机组合,实现对摩擦力的测量,对电机的控制,并利用虚拟仪器技术实现摩擦力的可视化,通过图表、图线等具体分析实验结果,达到了“化小为大”、“化动为静”的实验效果,为高中物理实验教学提供参考.

作者李燕妙黄洁逢吴先球

机构地区华南师范大学物理与电信工程学院

出处《物理教师》北大核心 2016年第4期40-41,共2页 Physics Teacher

基金广州市科技与信息化局科普计划资助项目(No.2014KP000043)

关键词摩擦力虚拟仪器可视化

分类号 TP368.1 [自动化与计算机技术—计算机系统结构] G633.7 [文化科学—教育学]

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