基于广东金融学院为例加强校园文化建设 提升应用型金融品牌大学软实力

为加强和改进广东金融学院校园文化建设,以培育和形成与"应用型金融品牌大学"战略发展目标相适应的优秀校园文化,从而提升学校的软实力,本文结合自身日常对广东金融学院校园文化建设的观察和思考,针对校园文化建设过程中主要存在对重要性认识不足、执行主体存在一定的局限、价值引导不太明确和参与人员不全面等问题,提出"重新定位、纳入战略、达成共识、组建机构、合理设计、兼顾全面、价值引领、正确导向、打造队伍、全员参与"的应对策略。