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外语教师践行社会主义核心价值观的路径探索

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摘要 本文着眼于外语教师践行社会主义核心价值观这一社会现实课题,通过阐述外语教师在践行社会主义核心价值观中存在的主要问题,分析出现这些问题的成因,从而找到提升外语教师践行社会主义核心价值观的路径。
作者 韩冰
出处 《产业与科技论坛》 2016年第5期183-184,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 2015年度吉首大学校级科研资助项目(编号:15SK037)研究成果
  • 相关文献

二级参考文献11

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共引文献25

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