主题展室不应游离于校园实践之外

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摘要时下许多学校对校园展室只是“重建不重用”、“爱室不爱展”．任由这些煞费许多心力、精力、财力的育人设施游离于育人实践之外。悄然沦落成校园里的“孤独看客”。要么“远离”一线师生。一把大锁就把师生拒之门外，服务的目的仅限于一些检查组或者参观团的“一站”而已；要么“远离”一线实践，主题展室建成后，只能在一些媒体上看到“率先建成”或者“填补空白”的相关报道．

作者贾宪章

机构地区山东省枣庄市市中区实验小学

出处《陕西教育（教学）》 2016年第3期1-1,共1页

关键词实践校园填补空白育人师生

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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