图式理论在高中英语写作中的运用

英语写作作为一种语言综合运用的技能，在英语学习和考试中占有非常重要的地位。《新课标》要求考生能根据题目要求，综合运用语言基础知识，清楚、有效、连贯地表达信息，达到输出语言书面交际的目的。本文旨在结合英语写作的实例，探讨图式理论在高中英语写作中的运用。