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浅谈对学生阅读方法的指导
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摘要
高效课堂倡导教给学生有效的学习方法,作为语文教师应采取多种策略引导学生成为阅读教学的主人,让学生爱读书、会读书,使语文课堂充满活力与魅力。我在初中语文教学中,一贯重视指导学生在“读”中理解课文。学生掌握了阅读的方法,不仅有助于加深对课文的理解,而且还能从不同的角度汲取学习、生活所需的知识。
作者
曹治安
机构地区
陕西省汉中市第九中学
出处
《陕西教育(教学)》
2016年第3期38-38,共1页
关键词
引导学生
阅读方法
初中语文教学
学习方法
高效课堂
阅读教学
语文教师
语文课堂
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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