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读者剧场:让儿童英语教学充溢艺术气息
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摘要
儿童英语教学与艺术中的戏剧表演有着惊人的相似。现行的译林版小学英语教材分板块进行教学,其编写意图是让小学英语成为交际英语、活动英语、艺术英语。为此,教师可以在英语教学中融入艺术中的戏剧元素,运用艺术教学中的“恩戈麦”方式,激活儿童的本能缪斯,打造一个属于儿童自我的“读者剧场”。
作者
阙海霞
机构地区
江苏省海安县教师进修学校附属小学
出处
《陕西教育(教学)》
2016年第3期39-39,共1页
关键词
儿童英语教学
艺术教学
剧场
读者
小学英语
戏剧表演
英语教材
交际英语
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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