小学数学情感教育运用的“四个环节”

情感是人们对外界客观事物的刺激所产生的心理反应。情感教育是在数学教学过程中有意识地以积极的情感去感染学生，鼓励学生，从而达到培养学生正确的学习动机，浓厚的学习兴趣，积极主动的学习态度和明确的学习目的。