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教育实习中重要他人的困境与出路

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摘要 教育实习是高师院校教学计划的重要组成部分,是培养职前教师热爱教育事业、巩固专业思想、提高教育教学能力的重要教学实践环节。在教育实习中,职前教师通过与重要他人的对话、互动与反思学会教学,并最终获得实践智慧的增长和教学技能的提高。那么在教育实习中究竟哪些人属于重要他人呢?我们知道,教育实习通常由职前教师、高校指导教师、中小学指导教师三方合作完成,如果将其中职前教师一方作为合作关系中的核心人物,
作者 张晶华
机构地区 苏州科技学院
出处 《教书育人(高教论坛)》 2016年第3期15-17,共3页
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