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基于脑内多巴胺生物特性的课程设计途径探析
被引量:
1
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摘要
现在脑科学领域公认,多巴胺是脑内的一种神经递质,是天然兴奋剂,在运动、认知、记忆、情绪控制、睡眠觉醒控制等方面举足轻重。多巴胺释放时能够提高人的兴奋性与对外界事物的兴趣。因此,多巴胺被俗称为"快乐物质",也是其最显著的生物特性。一对多巴胺生物特性的归纳多巴胺的研究成果非常丰富,本文仅对与课程设计有关的多巴胺生物特性(认知、行为控制、记忆及睡眠觉醒等方面功能)进行收集梳理。在国内,
作者
吴后宽
机构地区
浙江商业职业技术学院
出处
《教书育人(高教论坛)》
2016年第3期82-83,共2页
关键词
多巴
课程设计
外界事物
行为控制
情绪控制
脑科学
研究成果
金国章
听觉刺激
课堂环境
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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