校本“自教育”是提质创优之本

无论是新一轮的课程改革,还是创新型学生的培养,都离不开教师的专业精神。因为学生的发展维系于教师的专业精神,学校的生命力、创造力以及凝聚力的打造也在于教师的专业精神。因此,拥有一支怀大气、拥底气、扬正气的高素质教师队伍,方能为学校走向新的优质插上腾飞的翅膀,而校本＂自教育＂专业培训模式则是不仅是激发教师专业二次成长的内驱力,更是学校提质创优之本。