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一道课本例题引发的探究性学习
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摘要
2008年,上海中学开始了以聚焦志趣为突破口的“创新素养培育实验项目”,并于同年在数学班(强调学科优势潜能开发与竞赛)的基础上,设立科技创新实验班,又于2012年增设工程实验班.从2009年至今,笔者一直担任上海中学科技创新实验班的数学教学工作.在这个实验班中,聚集着一批对数学有着浓厚兴趣的资优生,如何在日常教学中有意识地开展探究性学习,渗透对学生创新素养的培育,是笔者一直思考与探索的问题.
作者
吴坚
机构地区
上海市上海中学
出处
《上海中学数学》
2016年第3期30-31,41,共3页
关键词
探究性学习
课本例题
创新素养
上海中学
科技创新
2008年
2009年
实验班
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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上海中学数学
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