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岗位导向的高职《成本会计实务》课程教学设计被引量：4

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摘要《成本会计实务》课程以中小型制造企业成本会计岗位为导向,为学生设置首次就业岗位、轮岗岗位、晋升岗位,根据面向岗位选择教学内容;根据岗位实际工作流程确定教学路径;以理论支撑和行业规范为基础,设计典型成本核算方法教学项目。注重能力项目的设计,再造课程流程,改变教学方法,渗透专业英语,全面提升教学效果,达到高职人才培养目标。

作者朱明明

机构地区江苏开放大学江苏城市职业学院

出处《山东广播电视大学学报》 2016年第2期33-35,共3页 Journal of Shandong Radio and TV University

关键词成本会计实务项目化教学设计岗位导向

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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山东广播电视大学学报

2016年第2期

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